Deskripsi
Pengajaran-Pembelajaran bahasa (teaching-learning language) dan ilmu bahasa (linguistics) adalah dua hal yang saling melengkapi – ibarat dua sisi mata uang – yang tidak terpisahkan. Keduanya terus tumbuh dan berkembang sejalan dengan perkembangan pola pikir dan sejarah peradaban manusia. Buku dengan judul Linguistik dan Pengajaran Bahasa, kado persembahan dan kenangan untuk Prof. Dr. Hermawati Syarif, M. Hum., ini adalah salah satu wujud dari kemasan dua sisi keilmuan yang sangat bermakna ini. Buku ini hadir sebagai kumpulan artikel di bidang pengajaran-pembelajaran bahasa dan linguistik yang dapat dibaca dan direnungkan bersama.
Delapan belas tulisan di bidang linguistik dan pengajaran bahasa yang termaktub pada buku ini. Artikel berjudul Seeking Online Learning Quality at Islamic Higher Education: Students‘ and Lecturers‘ Peception, adalah tulisan pertama yang sangat bermanfaat bagi pembelajaran (bahasa) di perguruan tinggi Islam. Artikel kedua berkenaan dengan guru yang berhasil dan bagaimana memotivasi pembelajar untuk keberhasilan belajar, lalu diikuti oleh tulisan yang juga berkenaan dengan pengajaran bahasa dengan pokok bahasan strategi pembelajaran bahasa Inggris yang menyenangkan. Perihal Linguistics: Motivation and Mentality Involvment in Learning English as a Foreign Language in Indonesia turut hadir untuk dibaca dan dicermati. Selanjutnya ada tulisan tentang Various Kinds of Reading Strategies to Improve Reading Comprehension dan Critical Reading and Applying Krashen’s Comprehensible Input in the Language Classroom yang juga perlu mendapat perhatian para pembaca.
Artikel dengan judul: Translation of English to Cambodian Language: The Analysis of Equivalence and Non-Equivalence, Development of Social-Media Assisted Listening Think-Pair-Share‘ Learning Model During a Pandemic, dan Address Terms in Sociolinguistics Prespective, menunjukan bukti adanya pertautan antara linguistik dan pembelajaran bahasa. Tulisan berikutnya adalah Strategi Promosi (Marketization Strategy) dalam Pendahuluan Artikel Jurnal Penelitian dalam bidang Pendidikan Bahasa Inggris, Literasi Kritis di Era Masyarakat Pintar 5.0, Strategi Peningkatan Kemampuan Berbahasa Inggris Siswa SMA: Studi Kasus di Sebuah English Camp merupakan bahan bacaan selanjutnya yang perlu dibaca. Artikel yang tidak kalah menariknya adalah Bahasa Tulis di Ruang Publik dan Peluang Pengembangan Penelitian Bahasa, Potensi Ekolinguistik dan Agrolinguistik di Perkebunan, Revitalisasi Pengetahuan dan Kearifan Lokal Bertutur Berbahasa Kias Menggunakan Ungkapan Tradisional Minangkabau sebagai Warisan Budaya Takbenda, Hermeutika dalam Bahasa, Ideological Contestation and Power Relation in Wood’s Work, dan naskah terakhir dengan judul: Leksikon ‚dan‘ dalam bahasa Minangkabau: Telaah Gramatikal dan Linguistik Kebudayaan. Kiranya buku ini memberi manfaat untuk semua.
- Penulis: Veni Roza; Melyann Melani; Sri Puji Astuti; Verastuty, S.S, M.Kom; Seno H Putra; Eka Sustri Harida; Ira Maisarah; Zulfariati; Dewi Andriani; Soeurn Chenda; Ira Maisarah; Syofianis Ismail; Okti Wilymafidini; Safnil; Ilza Mayuni; Afrianto Daud; Puji Astut;, Oktavianus; Sawirman; Hasanuddin WS; M. Zaim; Muhammad Al Hafizh; Jufrizal; Lely Refnita
- ISBN: 978-623-08-1942-1
- Halaman: 288
- Ukuran: 15 x 23 cm
- Tahun Terbit: 2025
Review
Belum ada ulasan.