Deskripsi
Dalam pendidikan modern, asesmen tidak lagi sekadar alat untuk mengukur hasil akhir belajar, melainkan bagian integral dari proses pembelajaran yang berfungsi memberikan gambaran menyeluruh tentang kompetensi siswa. Salah satu bentuk asesmen yang kini semakin relevan adalah asesmen kinerja berbasis kelas—penilaian autentik yang menekankan tugas-tugas nyata, seperti proyek, portofolio, presentasi, dan praktik langsung yang mencerminkan kemampuan sebenarnya.
Buku Asesmen Kinerja Berbasis Kelas hadir untuk membantu pendidik memahami konsep asesmen autentik, menyusun instrumen dan rubrik penilaian, serta menerapkannya secara efektif dalam pembelajaran. Dengan memadukan teori, prinsip dasar, strategi implementasi, dan contoh praktik baik, buku ini menjadi rujukan penting bagi guru, calon pendidik, dan peneliti pendidikan.
Melalui panduan komprehensif ini, asesmen diharapkan tidak hanya berfungsi sebagai alat pengukuran, tetapi juga sebagai sarana pembelajaran yang adil, bermakna, dan mendorong tumbuhnya kompetensi abad ke-21 secara utuh.
- Penulis: Prof. Dr. Putu Budi Adnyana, M.Si.; Prof. Dr. Desak Made Citrawathi, M.Kes.
- ISBN: 978-623-08-1907-0
- Halaman: 136
- Ukuran: 15 x 23 cm
- Tahun Terbit: 2025
Review
Belum ada ulasan.