Deskripsi
Dalam melaksanakan tugasnya sebagai pendidik di sekolah, guru menempati posisi yang sangat strategis dalam mengembangkan potensi peserta didik sebagai sumber daya manusia. Dikatakan demikian, karena peserta didik pada usia ini, sedang berada pada masa pembentukan kepribadian yang menentukan bagi perkembangan selanjutnya.
Mengingat peranannya sangat begitu penting, maka guru dituntut agar memiliki kemampuan yang memadai dalam melaksanakan tugas dan tanggung jawabnya sebagai pendidik, baik yang menyangkut kemampuan membimbing, mengajar, maupun melatih peserta didik. Dengan kemampuan itu, pendidik dapat membantu peserta didik secara lebih baik dalam mengembangkan potensinya, baik yang menyangkut aspek intelektual, emosional, sosial, maupun moral spiritual.
Untuk dapat melaksanakan tugas tersebut dengan sebaik-baiknya, guru perlu memiliki kelengkapan-kelengkapan tertentu. Salah satu kelengkapan yang diperlukannya itu adalah psikologi pendidikan. Dengan mempelajari psikologi pendidikan, guru akan dapat memiliki pemahaman yang lebih baik tentang bagaimana peserta didik belajar (how pupils learn), dan bagaimana dia membimbing atau mengarahkan mereka belajar (how to guide or direct their learning) (Charles Skinner. 1974: 4).
- Penulis: Syamsu Yusuf L.N
- ISBN: 978-623-08-1093-0
- Halaman: 334
- Ukuran: 15 x 23 cm
- Tahun Terbit: 2024
Review
Belum ada ulasan.