Deskripsi
Buku ini memberikan pemahaman tentang gender dalam pendidikan dan upaya mencapai kesetaraan gender. Dimulai dengan konsep dasar gender dan perbedaan antara gender dan jenis kelamin. Buku ini mengeksplorasi identitas, peran, norma, dan stereotip gender. Sejarah dan perkembangan kesadaran gender serta kontribusi pionir kajian gender dalam pendidikan juga dibahas. Selanjutnya, buku ini mengulas berbagai teori feminisme, termasuk feminisme liberal, radikal, marxis, sosialis, interseksional, postmodern, dan queer, serta upaya-upaya yang dilakukan untuk membangun kesetaraan gender. Buku ini juga mengeksplorasi ketidaksetaraan gender dalam pendidikan, termasuk akses dan partisipasi perempuan, bias gender dalam kurikulum, dan dampaknya terhadap prestasi akademik. Dalam konteks pengalaman sekolah, buku ini menyoroti peran guru, interaksi sosial, stereotip gender, serta isu bullying dan kekerasan berbasis gender. Tantangan dan peluang yang dihadapi oleh akademisi perempuan, serta dukungan institusional dan kebijakan yang ada, juga dibahas. Peran orang tua dan komunitas dalam pendidikan gender serta pengaruh komunitas terhadap kesetaraan gender dijelaskan secara rinci. Buku ini juga menawarkan prinsip-prinsip pengajaran inklusif, model pembelajaran yang mendukung kesetaraan gender, dan pelatihan guru untuk pengajaran inklusif. Akhirnya, buku ini mengeksplorasi bagaimana kearifan lokal dapat digunakan sebagai sumber belajar dalam mewujudkan kesetaraan gender, dengan membahas peran kearifan lokal dalam pendidikan, integrasinya dalam kurikulum, dan pemanfaatannya sebagai sumber belajar.
- Penulis: Fawziah Zahrawati B
- ISBN: xxxx
- Halaman: 110
- Ukuran: 15 x 23 cm
- Tahun Terbit: 2024
Review
Belum ada ulasan.