Deskripsi
Buku ini merupakan pengembangan dari disertasi penulis pada Program Doktor Pendidikan Agama Islam Universitas Islam Negeri (UIN) Syarif Hidayatullah Jakarta. Penyusunan buku ini dilatarbelakangi oleh keprihatinan sekaligus kepedulian terhadap pentingnya peningkatan kualitas pembimbing haji dan umrah di Indonesia. Di tengah semakin kompleksnya penyelenggaraan ibadah haji dan umrah, pembimbing tidak lagi cukup hanya menguasai aspek fikih, tetapi juga dituntut memiliki kompetensi profesional, andragogis, pedagogis, sosial, komunikasi, kepemimpinan, serta kemampuan beradaptasi dengan perkembangan teknologi dan dinamika pelayanan jamaah.
Sebagai negara dengan jumlah jamaah haji dan umrah terbesar di dunia, Indonesia memerlukan sistem penyiapan pembimbing yang terstandar, berkelanjutan, dan berbasis penjaminan mutu (quality assurance). Oleh karena itu, buku ini berupaya memberikan kontribusi akademik melalui evaluasi terhadap Program Pendidikan dan Pelatihan Sertifikasi Pembimbing Haji dan Umrah dengan mengembangkan Model Evaluasi Integratif. Pendekatan tersebut diharapkan mampu memberikan gambaran yang komprehensif mengenai efektivitas program, sekaligus menghasilkan rekomendasi strategis bagi pengembangan kebijakan sertifikasi pembimbing di masa mendatang.
Penulis berharap buku ini tidak hanya menjadi referensi akademik bagi dosen, mahasiswa, peneliti, dan pengembang ilmu Manajemen Haji dan Umrah, tetapi juga menjadi rujukan praktis bagi Kementerian Haji dan Umrah Republik Indonesia, Kementerian Agama Republik Indonesia, lembaga pendidikan dan pelatihan, Kelompok Bimbingan Ibadah Haji dan Umrah (KBIHU), Penyelenggara Perjalanan Ibadah Umrah (PPIU), Penyelenggara Ibadah Haji Khusus (PIHK), organisasi profesi, serta seluruh pihak yang memiliki perhatian terhadap peningkatan kualitas pelayanan ibadah haji dan umrah.
- Penulis: Abdul Hafiz
- ISBN: xxxx
- Halaman: 344
- Ukuran: 15 x 23 cm
- Tahun Terbit: 2026
Review
Belum ada ulasan.