Deskripsi
Buku ini akan membahas tantangan dalam dunia pendidikan serta menawarkan solusi melalui teori dan praktik yang telah teruji. Dimulai dengan eksplorasi mendalam tentang berbagai teori belajar, buku ini memberikan landasan teoretis yang kuat bagi pendidik untuk memahami bagaimana siswa belajar dan berkembang. Teori belajar yang dibahas meliputi teori behaviorisme, kognitivisme, konstruktivisme, dan humanistik. Teori ini akan memberikan perspektif beragam tentang proses pembelajaran dan implikasinya bagi praktik pendidikan. Bagian selanjutnya membahas pembelajaran matematika, menyoroti pendekatan dan model yang efektif untuk mengajar mata pelajaran yang sering dianggap sulit. Pendekatan konstruktivisme dan model pembelajaran kooperatif menjadi alternatif dalam pembelajaran karena menjadikan siswa sebagai pusat pembelajaran. Sebagai pendidik profesional maka seorang guru harus memiliki empat kompetensi minimal yaitu kompetensi profesional, pedagogik, personal, dan sosial. Penguasaan guru pada keempat kompetensi ini akan membawa proses pembelajaran berkualitas yang akhirnya bermuara pada hasil belajar peserta didik. Akhirnya, buku ini menekankan pentingnya mengembangkan kemampuan berpikir kritis dan kreatif siswa. Melalui berbagai teknik dan strategi, buku ini menawarkan cara-cara untuk merangsang kemampuan berpikir tingkat tinggi, mendorong inovasi, dan mempersiapkan siswa untuk menghadapi tantangan masa depan.
- Penulis: Maifalinda Fatra, M.Pd., Ph.D
- ISBN: 978-623-08-1039-8
- Halaman: 164
- Ukuran: 15 x 23 cm
- Tahun Terbit: 2024
Review
Belum ada ulasan.