Kompetensi Guru Pendidikan Agama Islam – Akmal Hawi

Kompetensi merupakan perpaduan antara pengetahuan, keterampilan, nilai, dan sikap yang direfleksikan dalam kebiasaan berfikir dan bertindak. Dalam konteks guru, maka kompetensi adalah kemampuan dan kewenangan guru dalam melaksasnakn profesi keguruannya. Kompetensi ini mengacu pada kemampuan melaksanakan sesuatu yang diperoleh melalui pendidikan, kompetensi merujuk pada performance, dan perbuatan rasional untuk memenuhi verifikasi tertentu dalam pelaksanaan tugas-tugas pendidikan. Kompetensi guru PAI diharapkan benar-benar dapat diaplikasikan dalam proses belajar mengajar, baik bagi peserta didik maupun tenaga pendidiknya sehingga tercapai tujuan dari pendidikan itu, yaitu menciptakan manusia yang beriman dan bertakwa.

Buku Kompetensi Guru Pendidikan Agama Islam ini terdiri dari sembilan bab, meliputi bab I tentang pengertian kompetensi, mulai pengertian, jenis-jenis, dan pandangan para ahli mengenai kompetensi; bab II tentang hakekat guru, mulai persyaratan, tanggung jawab, hingga kode etik guru; bab III tentang pendidikan agama Islam, mulai pengertian, ruang lingkup hingga arah baru pengembangan kurukulum PAI; bab IV tentang etika keguruan, meliputi profesi keguruan, tugas dan tanggung jawab, dan peran guru; bab V tentang etika pendidikan agama Islam, mulai tinjauan etika menurut ajaran Islam, hingga adab murid maupun guru; bab VI tentang kepribadian guru, baik komponen kompetensi pribadi hingga kepribadian guru di tiap tingkatan madrasah; bab VII tentang pembinaan profesionalitas guru, mulai peran guru sebagai pendidik, pembinaan, hingga cara mendayagunakan sumber belajar; bab VIII tentang wadah pembinaan kompetensi guru PAI, mengenai kompetensi akademik guru PAI, pembinaan dan pengembangannya; dan bab IX tentang keteladanan dan akhlak guru, baik kriteria keteladanan dan akhlak, urgensinya, hingga kedudukan akhlak bagi guru.

Buku yang sangat lengkap ini wajib dimiliki oleh mahasiswa fakultas Tarbiyah, guru maupun calon guru, maupun para pemerhati pendidikan untuk meningkatkan kualitas pendidikan melaui peningkatan kompetensi guru.